"Klasat në natyrë" i ndihmojnë fëmijët të fitojnë aftësi të dobishme.
Puna në serra dhe në shtretërit e shkollës nr. 4 në Okha filloi të vlonte me ardhjen e nxehtësisë. Edhe pse, në fakt, filloi në muajin mars, kur fëmijët, nën drejtimin e të rriturve, filluan të rritnin fidanë. Drejtoresha Yelena Semshchikova i tha Sakhalin Oilman për atë që u mboll në shtretërit e shkollës këtë vit dhe çfarë u jep fëmijëve puna në tokë.
– Tashmë kemi mbjellë dy sera: njëra me domate, tjetra me tranguj. Ata mbollën kopër, karota, sot plotësuan kopshtin me majdanoz. Fëmijët po mbarojnë mbjelljen e qepëve, më pas janë panxhari dhe rrepka, - thotë Elena Khalimovna.
Kopsht
Çdo vit shkolla rrit diversitetin e uljeve të saj. Blehen vetëm farat, dhe të gjithë fidanët, përfshirë edhe ato me lule, rriten nga fëmijët nën mbikëqyrjen e mësuesve duke përdorur aeroponikë - pajisje speciale për rritjen e mikrogjelbërave.
– Mbjellim marigoldë, asters, marigoldë, dahlias njëvjeçare. Është veçanërisht interesante që këtë vit vendosëm të shfaqim me mbjelljet tona një datë të paharrueshme – 75 vjetorin e rajonit tonë. Në një shtrat, bimët u mbollën në formën e mbishkrimit "Qyteti i Okha", në dy të tjera, perime dhe lule, - "75 vjet". Dhe në qendër të shtratit të luleve do të përpiqemi të rritim fjalën "Sakhalin". Tani gjithçka varet nga moti, thotë me shpresë drejtori.
– Sezonin e kaluar arritëm të merrnim një korrje të madhe, madje domate dhe kunguj të njomë u rritën në fushë të hapur. Dhe kemi ngrirë aq shumë kopër dhe majdanoz saqë ende po hamë, - ndan Elena Semshchikova sukseset e nxënësve të saj.
Kopshti 1
Por gjëja kryesore në projekt nuk është vetëm korrja, por socializimi i fëmijëve, mundësia për të fituar aftësi kopshtarie.
– Ne e shohim rezultatin: fëmijët që janë angazhuar në prodhimtarinë bujqësore për më shumë se një vit, tashmë me qetësi dhe besim po i hyjnë biznesit. Ata e dinë të gjithë teknologjinë, si të mbajnë një gotë saktë, si të nxjerrin fidane, si të spërkasin me tokë. Ajo që ishte e re dhe e pakuptueshme tani është më e lehtë. Ka një punë korrektuese të suksesshme: fëmijët me nevoja të veçanta arsimore kujtojnë qartë përvojat e mëparshme dhe përballen me detyrat. Për ta kjo është një punë tashmë e njohur, që do të thotë se këta fëmijë do të kenë përparësi shtesë në jetën e tyre të ardhshme të pavarur”, përmbledh regjisori.
Projekti afatgjatë “Klasa në ajër të hapur” zbatohet me sukses në Shkollën Nr.4 që prej vitit 2020.